РОЗКЛАД ЗАНЯТЬ ТА ЗАВДАННЯ ДЛЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
в групі № 34 «Верстатник широкого профілю» (ІІ курс) на 07.05.2020

№ уро-ку	Предмет	ПІБ (викладача, майстра в/н)	Назва розділу	Тема уроку	Зміст навчального матеріалу	Завдання	Рекомендована література
1	Хімія	Онацька І.В.	Хімічний зв’язок і будова речовини	Металічний хімічний  зв’язок.	Поняття металічний хімічний  зв’язок.	Прочитати 3 питання параграфа і дати відпо-віді на запитання § 5 ст.31.	Підручник Хімія 11 кл.  О.Г.Ярошенко
2	Всесвітня історія	Кузнецова Н.В.	Розділ 6 "Повсякденне життя і культура в другій пол.ХХ-на поч. ХХІ ст."	Узагальнення та розділом: "Повсякденне життя і культура в другій пол.ХХ-на поч. ХХІ ст."		Розробити проект на одну з обраних тем: Орієнтовні теми навчальних проектів (на вибір): 1.Людина другої половини ХХ ст..: творець, митець, захисник. 2. Винаходи ХХ століття, які скоротили відстані та змінили світ. 3. Галерея сучасного мистецтва. 4. Олімпійські ігри в сучасному світі. 5. Визначні пам’ятки сучасної архітектури.	Підручник https://pidruchnyk.com.ua/444-vsesvtnya-storya-schupak-11-klas.html
3	Всесвітня історія	Кузнецова Н.В.	Тема уроку: Узагальнення знань: ВИМІРИ ЛЮДСЬКИХ ЦІННОСТЕЙ	Терміни і поняття Цінності — це узагальнення соціокультурних орієнтацій, що визначають усі сфери життя людини, становлять основу її світогляду та мотивацію способу життя. До загальнолюдських цінностей належать: цінність людського життя;u сенс життя, добро, справедливість, культура, краса тощо;u цінність природи, збереження навколишнього середовища;u відвернен ня загрози війн;u забезпечення свободи, демократії і дотримання людських прав й ін.u	1) Які цінності, окрім зазначених, є важливими для Вас? 2) Проілюструйте, як відданість різним цінностям визначала в історії долю держав і людських спільнот. 3) Які цінності виборювали українці під час Революції Ґідності, як вони співвідносяться із загальнолюдськими цінностями? Завдання: 1.Повторити параграфи 32-35. (І.Щупак Всесвітня історія 11 клас. Оріон 2019) 2.Уявіть себе футурологом, який прогнозує розвиток людства. Написати ессе на тему"Як виглядатиме життя людини у 2100 році."	Підручник https://pidruchnyk.com.ua/444-vsesvtnya-storya-schupak-11-klas.html
4	Українська література	Семенюк І.О.	Розвиток  української  прози 1920-х  рр. ХХ  ст.	Микола  Хвильовий. Життя  і  творчість	Записати   конспект  про  розвиток  української  прози 1920-х  рр. (стисло), ст.4 -9 https://ukrclassic.com.ua/katalog/teoriya-literaturi/2689-rozvitok-ukrajinskoji-prozi-20-kh-rokiv-xx-st https://naurok.com.ua/prezentaciya-proza-1920r-m-hviloviy-136981.html	Хронологічна  таблиця  «Життя  і  творчість  письменника» Ст.63-69 https://vseosvita.ua/library/mhvilovij-prezentacia-30595.html	Р.Мовчан Укр.літ. Київ. 11 кл. Ірпінь.  2001 р. https://ukrclassic.com.ua/katalog/teoriya-literaturi/2689-rozvitok-ukrajinskoji-prozi-20-kh-rokiv-xx-st https://naurok.com.ua/prezentaciya-proza-1920r-m-hviloviy-136981.html https://vseosvita.ua/library/mhvilovij-prezentacia-30595.html
5	Українська література	Семенюк І.О.	Прозове  розмаїття	Микола  Хвильовий. Новела  «Я (Романтика)» https://teachua.com/ukr-lit/2654-prezentacija-qmhvylovy-jaromantykaq	Прочитати  новелу https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=660	Скласти  письмову  характеристику  головних  герої  новели https://school-zno.com.ua/ukr-literatura/11-klas/mykola-hvylovyj/316-ja-romantyka-harakt-obraziv.html, https://dovidka.biz.ua/ya-romantika-golovni-geroyi/	Л.Коваленко. К: Видавничий  дім  «Освіта». Укр.літ. Рівень  стандарту. 2019 р. (підручник).
6	Зарубіжна література	Наконечна В.С.	Проблеми війни та миру в літературі.	Віхи життя та творчості Пауля Целана. "Фуга смерті".	ст.134-140	1. Короткий зміст біографії письменника. 2.Як ви розумієте поняття" фуга"? Якими художніми засобами описана трагедія єврейського народу в Другій світовій війні у вірші" Фуга смерті"?	Зарубіжна літ. 11 клас 2019 р. О.Ніколенко, Л.Ковальова, вид. «Грамота»
7
8